Las tecnicaturas o carreras que ofrecen un título
intermedio parecen ser una buena opción para quienes buscan estudiar y
al mismo tiempo insertarse laboralmente. Esta es una de las principales
conclusiones a la que arriba un estudio preparado por el Sistema de
Información de Tendencias Educativas en América Latina (Siteal).
Hay que saber que las tecnicaturas son carreras de no
más de tres años que habilitan al ejercicio de una profesión en un
variado campo de trabajo de la salud, la ciencia, la técnica, la
educación, la informática, entre otras ramas de posibilidades.
De acuerdo con el informe del Siteal, “el nivel
terciario pareciera ser una opción para grupos de jóvenes que de otro
modo no lograrían continuar sus estudios dentro del sistema formal”.
Rasgos del terciario
Según destaca el informe regional de educación, “se
observa claramente que los estudiantes de carreras terciarias buscan
insertarse laboralmente en forma paralela a la intención de estudiar, en
mayor medida que quienes cursan estudios universitarios”.
El trabajo de investigación se llama “El tránsito del
nivel medio al superior y el acceso diferenciado a carreras terciarias y
universitarias” y aborda la realidad de 13 países de la región. Entre
sus conclusiones destaca que en América latina, “cuatro de cada diez
jóvenes de entre 18 y 24 años finalizaron sus estudios secundarios; de
ellos la mitad cursa alguna carrera en el nivel superior”.
El informe diferencia entre los rasgos que
caracterizan a las carreras que llaman terciarias de las universitarias.
Así indican que las del nivel no universitario son más cortas que las
universitarias, y están orientadas fuertemente a desarrollar habilidades
técnico-profesionales que permitan una rápida inserción laboral.
Además de que sus planes de estudios son flexibles
frente a estudiantes que trabajan, y “la oferta de instituciones de
educación terciaria está más dispersa geográficamente, lo cual permite
que los aspirantes no tengan que movilizarse para estudiar”.
Sobre el nivel medio
La investigación impulsada por esta organización,
integrada por la Unesco, la Organización de Estados Iberoamericanos
(OEI) y el Instituto de Internacional de Planeamiento de la Educación
(Iipe), afirma que más allá del estudio superior de que se trate
(universitario o no) “la proporción de graduados del nivel medio dista
de ser la ideal”. “Esto refleja —avanza el trabajo del Siteal— que el
proceso de universalización de la escuela media aún está inconcluso”.
A su vez recuerda que “en un contexto en que la
demanda de calificaciones es cada vez mayor, las carreras terciarias
aparecen como una opción menos restrictiva que las carreras
universitarias y compatibles con estudiantes que necesitan trabajar”.
Estas ofertas académicas “constituyen la posibilidad
de continuar estudios superiores para generaciones que acceden por
primera vez a este nivel en escenarios donde la universidad continúa
siendo un privilegio”.Fuente: La Capital
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